Beim 7. Mobilen Fachtag zur Pädagogischen Architektur am 13. November 2025 an der Gebrüder-Grimm-Schule Hamm steht die Frage der Verzahnung im offenen Ganztag im Vordergrund.

Eine neue Broschüre mit dem Titel „Rund um Schul·mit·wirkung – Infos für Eltern in Leichter Sprache“ kann jetzt auf der Seite der QUA-LiS NRW heruntergeladen werden.  

Das Angebot zu den „BNE-Zukunftslandschaften“ und zum Whole School Approach (WSA) wurde ergänzt.

Das Angebot der QUA-LiS NRW zur Arbeit mit LOGINEO NRW LMS wurde im Themenfeld „Interkulturelle Bildung“ durch den Kurs „Was uns schmeckt“ ergänzt.

Das Webangebot der QUA-LiS NRW bietet neue Konzepte und Materialien zu demokratischer Gestaltung von Schule, Lernzeiten, schulischen Teams, Digitalisierung und Vernetzung.

„Datennutzung in der Schule – sinnvoll oder überfordernd?“ ist das Thema der neuen Podcastfolge der Reihe „Studiencheck – Schulforschung auf den Punkt“. Patrick Hawlitschek spricht am Beispiel der VERA-Erhebungen über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Datenanalyse.

Gewohnte Inhalte des Lehrplannavigators stehen im Rahmen des Web-Relaunches der QUA-LiS sukzessive in einem neuen Layout zur Verfügung.

Im Interview ist die Ministerin für Schule und Bildung in Nordrhein-Westfalen, Frau Dorothee Feller

Wie kann man die Vielfältigkeit von Sprache in der Schule gewinnbringend und ganz konkret im Unterricht fördern und in das Schulleben einbinden? Zu dieser Fragestellung lädt die QUA-LiS NRW Lehrkräfte aller Schulformen herzlich ein.

Das neu erstellte digitale Pinboard gibt einen Überblick über das Thema Schulabsentismus.