Auch im Jahr 2024 plant die QUA-LiS NRW das landesweite Theatertreffen Kompetenzcheck Schultheater. In diesem Jahr ist wie im Jahr 2021 eine Beratung der Kurse in ihren Schulen vorgesehen.

Das neu entwickelte Angebot liegt als fertiger Kurs für LOGINEO-LMS vor und beinhaltet Impulse für einen zeitgemäßen Unterricht im Fach Musik.

In dieser Podcast-Reihe kommen Jugendliche zu Wort und berichten von ihrer Flucht nach Deutschland.

Auch im kommenden Schuljahr 2024/2025 bietet das lif für Lehrkräfte wieder die praxisbegleitende Fortbildung "Schrift.Sprach.Forscher." zum Thema Rechtschreibförderung in Klasse vier und fünf an.

Vorstellung des Logineo LMS NRW Kurses "Contra - Plädoyer für Naima" zum Film "Contra" für Lehrkräfte des Landes NRW. Themen: Einwanderung, Vorurteile, Diskriminierung, Rassismus, Streitkultur.

In diesem neuen Podcast der QUA-LiS kommen ausgewiesene Expertinnen und Experten der fachdidaktischen Forschung zu Wort. Sie berichten über die neuere fachdidaktische Entwicklung ihres Fachs und geben Einblick in ihre Forschungsvorhaben. Ein Podcast nicht nur für Lehrerinnen und Lehrer, sondern für alle, die sich für fachdidaktische Fragen interessieren.

Die Supportstelle Weiterbildung der QUA-LiS NRW bietet im Rahmen des Projektes „ElternMitWirkung NRW“ in Zusammenarbeit mit Elternverbänden in NRW an zwei Terminen eine kostenlose Informationsveranstaltung (online) für interessierte Eltern und Erziehungsberechtigte an.

Im ersten Teil der heute neu veröffentlichten Episode des Podcasts „Schulkultur aufs Ohr“ stellt die Schulleiterin der Deutschen Schule Helsinki ihre Sicht auf das Thema dar und berichtet aus ihrer Praxis in Finnland.

Zum dritten mobilen Fachtag Pädagogische Architektur am 6. November 2024 in Köln mit dem Schwerpunkt „Gelebte Partizipation - Lernkultur der Potenzialentfaltung in einer zukunftsorientierten Lernumgebung“ können sich Interessierte aus Schule, der Jugendhilfe und Schulträger anmelden.

Das neu entwickelte Angebot liegt als fertiger Kurs für LOGINEO-LMS vor und beinhaltet Impulse für einen zeitgemäßen Unterricht im Fach Musik.