©EDUCA / Monika Rohner
Aus dem Zusammenspiel von Pädagogik und Raum entsteht Pädagogische Architektur. Pädagogische Architektur meint dabei mehr als umbauten Raum. Räumliche Aspekte eröffnen Möglichkeiten, schaffen Bedingungen und geben einen Rahmen zur Entwicklung von Schule.
- Welchen Anforderungen des Lehrens und Lernens möchten Sie aktiv begegnen?
- Wie lassen sich diese Anforderungen und Ideen in Raum übersetzen?
- Wer kann daran wie bereichernd mitwirken?
